一、徵稿主題：跨域思維在國中小社會領域課程的理論與實踐。

(一) 子題一：社會領域跨域思維之教學設計與實踐（含國中歷史科、地理科、公民與社會科，以及國小社會科）。

(二) 子題二：社會領域跨域思維與共備觀議課之設計與實踐。

(三) 子題三：社會領域跨域思維與議題探究活動之設計與實踐。議題主題如下：性別平等、人權、環境、海洋、品德、生命、法治、科技、資訊、能源、安全、防災、家庭教育、生涯規劃、多元文化、閱讀素養、戶外教育、國際教育、原住民族教育等。

二、研討會日期：115年5月29日(星期五)。

三、研討會地點：國立臺灣師範大學。

四、徵稿對象：

(一) 曾進行社會領域跨域思維課程設計且具實施示例之教師。

(二) 曾進行社會領域跨域思維課程設計之共備觀議課、或曾參與相關課程共備觀議課之教師。

(三) 曾進行社會領域及議題跨域思維活動之設計與實踐之教師。

(四) 對社會領域跨域思維課程理論與設計有興趣之教師。

五、徵稿時程：

(一) 論文摘要截止：115年1月5日(星期一)。

(二) 錄取名單公布：115年1月12日(星期一)。

(三) 論文全文截止：115年3月27日(星期五)。

六、投稿方式：詳見附件徵稿實施計畫。