說明：

一、辦理目標：
(一)以跨領域美感教育與社會情緒學習（SEL）為核心，透過理論梳理與戲劇實作，引導教師覺察自身情緒、理解衝突情境，並透過共創與反思歷程，深化對SEL核心能力的理解與應用。
(二)藉由高雄酷凌團的實務帶領及參與教師共學討論，促進教師將SEL理念融入跨領域美感教育之教學設計與課堂實踐。
(三)強化教師專業社群連結，累積區域教學實踐的經驗與能量。

二、辦理內容：
(一)研習時間：115年4月11日（星期六）上午9時30分至下午3時30分（報到時間上午9時10分至9時30分）。
(二)研習地點：高雄市立鳳山國民中學，樂群堂－微光小島（高雄市鳳山區中山東路227號）。
(三)參加對象：
１、跨領域美感教育卓越領航計畫南區域合作學校教師。
２、其他高中學科教師、國中、國小藝術領域暨其他學習領域教師，欲認識社會情緒學習概念及其教學應用之教師，以及對美感教育有興趣之師培生、大學生暨教育部各美感教育子計畫人員。
(四)報名方式：採線上報名，即日起至3月30日（星期一）止。報名連結：https://forms.gle/m7XWFXPcFWcX59CVA。

三、檢附工作坊議程1份，倘有未盡事宜，請逕洽旨案聯絡單位：
「跨領域美感教育卓越領航計畫」專任助理陳小姐(電話：02-7749-6992)。