:::
轉達 教學發展科 - 活動訊息 | 2022-06-29 | 點閱數: 222
  1. 依據國立臺灣科學教育館111年6月22日科展字第11103001050號函辦理。
  2. 配合108課綱實施,著重核心素養及重視學習能力與生活結合,並優化計畫參與方式,開放參加過「『愛』迪生出發」公益學習活動之國小申請。
  3. 本計畫為競爭型計畫,內容重點如下:
    (一)媒合:以延伸學習為目標,由小學尋求在地大學或教育金會或法人教育團體之合作與輔導,組成計畫執行團隊,並由小學校長擔任計畫主持人,研提適宜學校發展之科學課程與活動到校服務扎根計畫,並落實輔導與成效評估,以促進在地科學扎根,預計1學年(2學期)辦理共30小時科學課程。
    (二)共學:由計畫學校教師組成團隊,接受在地大學、基金會或法人教育團體輔導,並於校內進行共同備課,在校共備最少5場次,參考本館展品圖錄及操作影片,發展融入本館展示相關之主題式課程,並將其成果於本館官網分享供下載使用。
  4. 申請對象:曾參加「愛」迪生出發公益學習活動之小學。
  5. 經費輔助:每件計畫申請上限,戶外教育2日者為新臺幣19萬元,3日者為23萬元,本年度到校服務扎根計畫預計核定20件,惟件數得視需要增減之。
  6. 實施期程:本計畫活動執行期程為學年制,自111年9月1日至112年7月31日止。
  7. 本計畫執行方式:由小學尋求在地大學或教育金會或法人教育團體之合作與輔導,組成計畫執行團隊,並由小學校長擔任計畫主持人,研提適宜學校發展之科學課程與活動到校服務扎根計畫。
    (一)學生科學課程:依教學計畫執行,一學年至少30小時。
    (二)教師教學共備:一學年至少5次。
    (三)實施成效評估:每兩個月彙整教學紀錄,並以電子檔(Email)繳交。
  8. 申請程序:
    (一)由小學尋求在地大學或教育金會或法人教育團體之合作與輔導,組成計畫執行團隊,並由小學校長擔任計畫主持人,研提適宜學校發展之科學課程與活動到校服務扎根計畫,由計畫執行團隊共同向科教館提出申請。
    (二)相關流程(附件一)期程表進行,摘錄如下:
    1、 受理申請:111年即日起至111年7月31日。
    2、 公告核定名單:111年8月15日。
    3、 計畫執行:111年9月1日至112年7月31日
  9. 計畫執行間,本館每兩月追蹤計畫執行團隊之教學紀錄與成效,並不定期安排贊助單位一同前往訪視各計畫團隊執行情形,並視需要辦理區域教師科學交流。
  10. 因本計畫所需經費係來自各界愛心,為求嚴謹使用善款,若已申請其他相關計畫,建請以不重複申請為原則。
  11. 檢附111年度「『愛』迪生出發」公益學習活動到校服務扎根共學計畫實施計畫書1份(附件二)
  12. 本案聯絡窗口:許映晴小姐,電話:02-66101234分機1507