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教育處學特科 - 研習進修 | 2010-02-01 | 點閱數: 1125

一、目的:針對99年5月的原住民科學展覽競賽,以原住民重點學校為對象,鼓勵該類型學校以文化融入科學/數學的方式,從在地本位課程和文化回應教學的概念,從原住民日常生活與文化之中,進行科學議題或數學議題的探究,發展以原住民知識體系為內涵的科學和數學的研究,特舉辦此工作坊,邀請Alaska文化融入課程研究學者前來經驗分享與實務教學。

二、活動時間:99年2月27日~28日假臺東大學教學大樓五樓~視聽教室B(臺東校區)辦理。

三、授課老師:阿拉斯加學者Ray Barnhardt, & Jerry Lipka.。

四、聯絡人:陳政玉小姐,電話(089)354783

五、詳細活動內容請參閱附件。