| 一、 | 旨揭研討會目的在於提供中小學教學實務探究與分享的機會，進行對話與互動，相互刺激思考，除了改善課堂教學品質外，也建立教師的專業地位。 |
| 二、 | 徵稿主題： |
| (一) | 中小學教師的教學實踐研究。 |
| (二) | 核心素養的教學實務研究。 |
| (三) | 行動學習、數位學習、磨課師。 |
| (四) | 補救教學、適性化教學、有效教學。 |
| (五) | 差異化教學、分組合作學習。 |
| (六) | 協同學習、學習共同體。 |
| (七) | 其他與教學相關之主題。 |
| 三、 | 重要日期： |
| (一) | 論文徵稿期間：自111年1月1日至111年2月20日。 |
| (二) | 論文審查結果公告：111年3月18日。 |
| (三) | 論文修改繳交期限：111年3月27日。 |
| (四) | 研討會日期：111年4月9日。 |
| 四、 | 檢附徵稿公告一份，詳情請至本研討會網站查詢(https://sites.google.com/gm.ncue.edu.tw/tpr3/)。 |
| 五、 | 聯絡方式：師資培育中心施助理，電話：04-7232105分機1133，E-mail：shimmershih@cc.ncue.edu.tw。 |