原調查公告http://www.cyc.edu.tw/modules/tadnews/index.php?nsn=56918。感謝各校配合如期填報。
統計結果摘要如下:
1.國中5校國小76校規劃推動全英語教學(含專任、專聘、代理、代課)
2.專任(專聘)教師121名需求在職進修(全英語教學)學分班(如下表)。
| 全縣國中小109年全英語教學教師在職進修學分班需求調查結果 統計表 | ||
| 教育階段 | 國中小規劃推動雙語教育之學科 |
全英語教學教師在職進修學分班 需求數量 |
| 國民小學 | 數學領域-數學 | 16 |
| 語文領域-英文 | 28 | |
| 自然領域-生物 | 6 | |
| 科技領域-資訊科技 | 12 | |
| 社會領域 | 5 | |
| 藝術與人文領域 | 4 | |
| 藝術與人文-音樂 | 8 | |
| 健體領域-體育 | 6 | |
| 綜合活動 | 4 | |
| 國民中學 | 數學領域-數學 | 2 |
| 語文領域-英文 | 17 | |
| 自然領域-生物 | 2 | |
| 社會領域-地理 | 1 | |
| 科技領域-資訊科技 | 2 | |
| 健體領域-體育 | 3 | |
| 藝術與人文-音樂 | 2 | |
| 藝術與人文-表演藝術 | 2 | |
| 藝術與人文-視覺藝術 | 1 | |
| 小計 | 121 | |
倘教育部開設國中小各領域專任(專聘)教師-全英語教學在職進修學分班，請各校踴躍薦送進修。