本計畫係教育部國民及學前教育署每年專款補助,全國公私立高國中小教師社群均得申請。
鼓勵有興趣教師到場瞭解,構思107年度計畫。請所屬學校惠予公假登記。
本縣將於107年3月底收件,縣內(競爭型計畫)輔導工作坊業提早於106年11月舉辦完竣,併此感謝龍崗國小熱心承辦、各國中小教師社群參與。
研討日期:107年1月13日(星期六)
報到地點:彰化師大進德校區教學大樓一樓T103教室
研討會議程:
時間 |
程 序 |
08:30 〜 08:50 |
報 到 |
08:50 〜 09:00 |
開 幕 |
09:00 〜 10:30 |
研討會(一) |
10:30 〜 10:40 |
茶敘 |
10:40 〜 12:10 |
研討會(二) |
12:10 〜 13:00 |
午餐 |
13:00 〜 14:00 |
綜合座談 |
第一組:【計六件】
計畫編號 |
計畫名稱 |
學校機關 |
計畫主持人或聯絡人 |
40 |
我的「自造」世代---以「動態實作評量策略」發展國中生科學專題創意活動 |
臺中市立 |
蔡明致 |
44 |
一探究竟-發展科學探究課程,培養學生問題解決能力 |
臺中市立 |
許淑娟 |
45 |
科學裝置藝術與校園科學普及的結合(第一年) |
臺中市立 |
葉朝欽 |
47 |
國小教師專業學習社群發展創客教育課程之研究 |
臺中市立 |
莊秋蘭 |
64 |
叮噹賽恩思 |
雲林縣立 |
蔡淑玲 |
104 |
生活科學家及科學志工學習課程 |
國立竹山 |
陳映辛 |
第二組:【計五件】
46 |
設計跨領域奈米教學課程以不同教學法融入國中自然課程之學生學習成效研究(第二年/三年期計畫) |
臺中市立 |
王淑卿 |
48 |
發展有效的教學模式及評量工具以引導國小高年級學生學習科學解釋與論證 |
臺中市立 |
楊秀停 |
56 |
國小布農族原住民學童探究教學和文化回應教育之研究 |
南投縣信義鄉地利國民小學 |
賴品伃 |
60 |
運用DBL模式發展國小科學探究課程之研究 |
彰化縣彰化市中山國民小學 |
蔡季妙 |
70 |
自然科教學翻轉~active教學實驗與評估 |
嘉義縣立 |
林家弘 |
71 |
搭上科學史的時光機科學家探究歷程的體驗活動 |
嘉義縣太保市 |
黃柏鴻 |
第三組:【計六件】
52 |
環境科學創客行-自然媒材與3D列印的相遇 |
臺中市立 |
臧芷伶 |
55 |
立足中寮,穿越古今、探索起源--三海化中寮 |
南投縣立 |
陳嘉成 |
62 |
利用科展(科學活動)素材合作模式發展偏遠國中實驗科學教育 |
雲林縣立 |
蘇億晉 |
72 |
環保綠建築探究熱透了量一涼 |
嘉義縣中埔鄉 |
陳勝哲 |
73 |
叮咚!查戶口-曾文水庫(大埔.茶山地區)山麻雀巢穴分佈與山麻雀生態調查 |
嘉義縣立大埔 |
林子欽 |
第四組:【計六件】
36 |
趣味實驗影片及科學桌遊之研發 |
苗栗縣立 |
楊明獻 |
37 |
自製吐良,提升國小聲學單元的教學成效 |
臺中市立 |
李義評 |
49 |
以教科書進行數學素養導向的課程轉化研究與推廣(一):數與計算 |
臺中市立 |
陳靜姿 |
50 |
小創客MAKER大未來(第一年/三年計畫) |
臺中市立 |
鄭宏吏 |
66 |
數Fun鎮西,啟動科學思考力 |
雲林縣立 |
吳秀玲 |
68 |
運用STEAM教學模式提升學生的學習成效 |
嘉義縣立 |
嚴春財 |