一、本工作坊有兩個目的，其一為期望激發教師在學校籌組專業學習社群、引導教師自我反思教學及尋求解決教學的困境，建構合作的學習文化。
二、目的之二為藉此工作坊，擬辦理「探究與實作」實務(教師親自體實驗工作)課程，以增進教師科學探究相關實務知識與能力，進而提升己身發展科學探究實作課程之自我效能。
三、對象：自然及數學領域教師。
四、時間：106年10月14日(六) 08：30~12：00。
五、地點：本校格致館1F圓環教室。
六、報名請上全國教師在職進修資訊網（網址：https://www1.inservice.edu.tw/index2-3.aspx），名額：30人，即日起開始報名，額滿截止。