一、旨揭訂於106年12月9日(星期六)假本校行政大樓十樓國際會議廳辦理,敬邀國民中小學教師、公私立大學院校以下學校教師、學術機構研究人員或研究生,踴躍投稿。
二、徵稿子題:
(一)中英文識字、拼音策略教學。
(二)素養導向閱讀教學的課程與評量。
(三)閱讀教學的差異化與補救策略。
(四)閱讀教師的師資培育及專業成長。
(五)其他閱讀評量與教學相關議題。
三、重要日程:
(一)投稿截止日期:106年10月20日(星期五)。
(二)審查結果通知:106年10月30日(星期一)。
四、檢附徵稿啟事,並請於投稿截止日前上網填寫投稿報名資料(網址:https://goo.gl/forms/Rvdn8DKgVU33mi5z2)。
五、本案聯絡人:黃玉君小姐,電話07-7172930轉1815,電子信箱:pair.nknu@gmail.com
 

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