一、旨揭訂於106年12月9日(星期六)假本校行政大樓十樓國際會議廳辦理，敬邀國民中小學教師、公私立大學院校以下學校教師、學術機構研究人員或研究生，踴躍投稿。
二、徵稿子題：
（一）中英文識字、拼音策略教學。
（二）素養導向閱讀教學的課程與評量。
（三）閱讀教學的差異化與補救策略。
（四）閱讀教師的師資培育及專業成長。
（五）其他閱讀評量與教學相關議題。
三、重要日程：
（一）投稿截止日期：106年10月20日(星期五)。
（二）審查結果通知：106年10月30日(星期一)。
四、檢附徵稿啟事，並請於投稿截止日前上網填寫投稿報名資料(網址：https://goo.gl/forms/Rvdn8DKgVU33mi5z2)。
五、本案聯絡人：黃玉君小姐，電話07-7172930轉1815，電子信箱：pair.nknu@gmail.com。