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http://nano.narl.org.tw/announcement.aspx?announcement_type_id=2

  99年度奈米科技創意教學教材徵選活動
壹、活動目的
一、配合「奈米科技國家型人才培育計畫」執行K-12學校創意教學教材之開發、演示、及推廣。
二、激勵參與之中小學教師精進其作品，並加以推廣；提供觀摩機會，與科普宣導結合，舉行奈米科技教育嘉年華會。
三、提供各級學校相關領域教師奈米科技新知教學與教案設計參考。
 
貳、執行單位
一、主辦單位：國家科學委員會科學教育發展處、奈米國家型人才培育計畫辦公室。
二、承辦單位：國立高雄師範大學。
三、協辦單位：國立科學工藝博物館。
 
參、參加對象
一、指派參加對象：包括所有參與自由型研究計畫合作之K-12中小學校參與執行計畫之教師團隊。
二、自由參加對象：對奈米科技教育有興趣之教師，以及一般社會大眾均可參加徵選。
 
肆、徵求作品組別
一、高中組
二、國中組
三、國小組
四、動畫組
動畫組的作品型式為開發奈米科技原理與應用之抽象觀念為簡單易懂之模擬動畫呈現之教材(包含高中、國中、國小)。
 
伍、活動日程表
一、報名截止日期：99年12月31日(請參加者於奈米科技學院網頁註冊，並於活動報名系統完成報名http://nano.narl.org.tw/index.aspx)
二、計畫構想/作品初稿送件截止日期：100年01月10日(請参考「陸、徵選作品」)
三、精質輔導工作坊與初審：100年1月22-23日
四、完整作品書面資料繳交日期：100年3月10日
五、完整作品書面暨實物教材繳交日期：100年4月13日
六、作品複審與成果發表嘉年華會：100年4月14日-4月24日
 
陸、徵選作品
請於100年01月10日以前寄至：824高雄縣燕巢鄉深中路62號高雄師範大學科學教育中心。【信封請註明『99年度奈米科技創意教學教材徵選活動』】。內容包括：
一、報名表：附件一。
二、著作權授權書：附件五。
三、封面與計畫構想/作品初稿內容三份：附件二、三。
每一份包含：
1.計畫構想/作品初稿三份。
2.光碟三份(內含計畫構想/作品初稿電子檔。其他若有相關之資料，如多媒體、影片、圖片、投影片等，均歡迎提供用來說明您的創意教材)。各種可轉成PDF格式者，除原檔案外，亦請一併提供其PDF檔於光碟片中。
*本中心於收到作品資料後，將E-Mail通知負責教師。
 
柒、作品格式
一、參加作品文件請以本活動所提供格式為準。
1.報名表（附件一）。
2.作品封面（附件二）。
3.作品內容（附件三）。
4.光碟封面格式（附件四）。
5.著作權授權書（附件五）
二、書面教材格式請選用標楷體之中文字型及Times New Roman之英文字型，點數為12點，行距為固定行高，行高為18pt。
三、所有作者之多媒體教材與書面教材之使用版權屬作者本身與主辦單位所有，主辦單位對於所有参加作品之多媒體教材與書面教材均有作為推廣使用之權利，並擁有編製成光碟、書刊之權利。
四、參賽作品之著作權等智慧財產權歸屬作者，主辦單位得有權使用於非營利性相關學術及推廣教育活動，並且有修改之權利。
 
捌、審查方式
一、評審委員；依參加作品領域及件數，聘請學者專家組成評審委員會。
二、評審程序：分為初審(書面審查)及複審兩階段。
三、評審標準：
(一)初審(書面審查，100年1月22-23日)：
1.教材內容：
（1）教學教材設計之創新性與完整性。
（2）教學步驟、教材策略之具體性、啟發性。
（3）教學設計內容之合宜性。
（4）其他如評量方法之適當性、多元性。
2.初步審查意見將於100年1月下旬於「精質輔導工作坊」中說明。
(二)複審(100年4月14日)：
1.評審重點：
（1）教學教材設計之創新性與完整性。
（2）教學步驟、策略方法之具體性、啟發性。
（3）教學設計內容之合宜性。
（4）評量方法之適當性、多元性。
2.於100年4月14日之「成果發表嘉年華會」中進行，預計錄取特優、優等、甲等、佳作及入選若干作品，並予獎勵。